« 上一篇下一篇 »

我的代课老师

  上初中时,我是戴着眼镜的,可是我还是主动向老师提出要坐在最后一排,因为初到大城市读书的我与周围的一切都格格不入,一度陷入自闭自卑之中。我认为能不能看清楚根本不重要,因为周围的一切都是那么陌生,就算看得再清楚还是觉得疏远。

  大家心里都有一个共识,那就是坐在教室最后一排的都是差生。我的周围都是些调皮的男生,他们上课不是看漫画、聊天就是睡觉。我也加入了他们的行列,虽然不与他们说话,但上课总是看课外书,或是睡觉。终于,老师在家长会上公开批评了我,爸妈也狠狠地教训了我一顿,然而我不但没改变,反而厌学情绪更严重了。

  后来,我班的班主任去外地考察,陈老师就被临时调来做我们的带班班主任。听她说话,我得知她是我的老乡,无形中就倍感亲切。每次她上语文课,我都会很认真地听,但是视力越来越差的我始终不愿戴上眼镜,很多知识点都只能靠回家后自己复习。

  有一次作文课,陈老师出了个《最后一名》的题目。大家都摸不着头脑,她解释道:“平常,几乎所有的聚光点都在冠军身上,甚至连亚军都少有人问津,最后一名更是无人关注。可是,就算是最后一名也是鼓起男气、尽也、尽力在参赛,不是吗?我们应当给他与冠军同样热烈的掌声。”这段话深深地触动了我。我一挥笔,洋洋洒洒地写完了作文。

  第二天的作文点评课上,陈老师满面笑容地走进教室,兴奋地对我们说:“同学们,昨天的作文我已全部看完了。其中有一篇文章让我印象最为深刻,而且深受启发。其中有个句子是这样的,‘世界上只有坐在最后一啲人,却没有排在最后一名的人’。这句话告诉我们,无论你身处多么糟糕的环境,你仍然有能力去赶超跑在你前面的人。”那一刻,我紧张得手心出汗,因为那篇文章就是我写的。

  “大家想知道这篇作文是谁写的吗?告诉你、们,他就坐在最后一排。”大家纷纷向后张望。“张朋,上台来吧!”我浑身像触电了一般,颤颤巍巍地走上了台,第一次赢得了全班热烈的掌声。

  后來,陈老师把我的作文送去市区参赛,获得了第三名,在学校周会课上,我了全校师生的掌声。放学后,陈老师把我叫住,说:“你换到前排来坐吧,我知道你的视力不好,几次在来学校的路上都看见你戴眼镜了,可是一进教室你就取下了。,,我非常感动,没想到老!)_察得如此细致。不过我坚持不换座位,因为我相信最后一排的学生也可以做第一名。 _一

  从此,我收起了所有的课外书,上课也不再打睦睡,我想尽快将落下的功课补上。渐渐地,我的名次直线上升,一直升到了班级第一名,保持了很久。 _

  在老师眼里,每一个学生都有与别人不一样的优势或特别之处,有的适合直线超越,有的适合迂回赶超,不管是什么类型的学生,老师一句鼓励的话都能催其上进,使之奋力拼搏。我们要相信,只有坐在最后一排的学生,没有排在最后一名的人。

207.jpg